Дмитриева Диана Кирилловна

• Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет), 2012-2018 гг., Педиатрический факультет.
• Клиническая ординатура по специальности «Педиатрия» РНИМУ имени Н.И. Пирогова, 2019-2021 гг., кафедра поликлинической и неотложной педиатрии.
• Подготовка в аспирантуре по специальности «Педиатрия» в ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России, 2021-2025 гг, кафедра педиатрии имени академика Г.Н. Сперанского.
• Профессиональная переподготовка «Гастроэнтерология», 2022 г.
• Повышение квалификации «Детская гастроэнтерология», 2022 г.
• Профессиональная переподготовка «Диетология», 2024 г.
• Повышение квалификации «Малая проктология в педиатрии», 2025 г.
• Повышение квалификации «Актуальные вопросы детского питания», 2025 г.
• Повышение квалификации «Терапия функциональных расстройств», 2025 г.
• Профессиональная переподготовка «Психиатрия», 2026 г.

• с 2022 по 2025 гг. работала в должности врача-педиатра в Государственном бюджетном учреждении здравоохранения Московской области «Московский областной хоспис (для детей)» (ГБУЗ МО «МОХД»).
• с 2024 г. по настоящее время работает в должности врача-гастроэнтеролога в Детском эндоскопическом центре ГБУЗ «ДГКБ им. З.А. Башляевой ДЗМ».

• Автор и соавтор 20 работ в периодических медицинских изданиях.

• Член Российской гастроэнтерологической ассоциации (РГА).

• Осуществление диагностических и лечебных мероприятий при заболеваниях гастроэнтерологического профиля; разработка и проведение мероприятий по повышению качества лечебно-диагностического процесса, внедрение в практику новых методов диагностики, лечения и реабилитации больных гастроэнтерологического профиля; ведение учетной и отчетной документации, сбор данных для ведения регистров больных.
• Осмотр, проведение обследования госпитализированных пациентов, дифференциальная диагностика, установка предварительного и клинического диагноза и определение дальнейшей тактики ведения пациентов.
• Оказание экстренной неотложной медицинской помощи при неотложных состояниях
• Совместные осмотры детей с патологией с определением лечебно-диагностической тактики.
• Ведение медицинской документации, в том числе в электронном виде.
• Оценка результатов инструментальных исследований (УЗИ, рентгенологические методы исследования, МРТ). Интерпретация лабораторных анализов.
• Участник международных и всероссийских научно-практических конференций.